15 взрослых, которые в ближайшем будущем планируют принять в семью ребенка, оставшегося без попечения родителей стали начали обучение в Школе Принимающих Родителей Фонда «Родительский мост». В течении ближайших полутора месяцев они будут постигать все тонкости и премудрости искусства быть принимающим родителем. Именно «принимающими», а не «приёмным» - подчеркивают специалисты Фонда, которые выпустили уже 23 курса выпускников.
«Наша главная задача – это в первую очередь научить принимать и любить маленького человека таким, какой он есть – с его личной историей, с его жизненным опытом. Не пытаться подстроить ребенка под своей семейный уклад, что часто приводит к кризисным ситуациям в семье. А – уважать маленькую личность и меняться вместе с приходом нового ребенка в семью» - говорит Татьяна Владимировна Дорофеева, руководитель кризисной службы Фонда, одна из ведущих школы.
Специалисты фонда знают, о чем говорят - школа фонда «Родительский мост», пожалуй, одна из самых опытных школ принимающих родителей в России. Реализация программы по подготовке и последующему сопровождению принимающих родителей «Ангелы со сломанными крыльями» началась ещё в 1997 году. С тех пор фондом было подготовлено 215 семей и новый дом и любящих родителей нашли 442 ребенка. Большинство из них по-прежнему поддерживают отношения со специалистами Фонда.
С 2004 года постоянным стратегическим партнером программы «Ангелы со сломанными крыльями» является одна из крупнейших строительных компаний России – Группа ЛСР. В рамках программы Группа ЛСР поддерживает не только школу, но оказывает помощь семьям, которые уже приняли ребенка в семью. Ежегодно помощь и поддержку получают около 100 петербуржских семей, находящихся в сопровождении фонда. Зачем же всё таки нужна школа для родителей? Дадим слово выпускникам – тем, кто уже наслаждается родительством, но с удовольствием вспоминает – как же всё начиналось.
Елена: «Когда я обратилась за помощью в «Родительский Мост», а мне сказали что надо пройти родительскую школу, я была в недоумении. Я вырастила трех детей, чему меня могут еще научить? Но я сильно заблуждалась. Те знания, которые мы там получили, просто неоценимы. Приемные дети — особенные. Надо понимать и принять как данность то, что они очень долго могут вести себя неадекватно. Они проверяют мир на надежность. Они провоцируют. Они во многом бессознательно пытаются ответить на вопрос, зачем их взяли в эту семью? Если этого не знать, то очень легко можно навесить на таких детей ярлыки: невоспитанный, грубиян, плохая наследственность. Вот Галя с Ваней первое время каждые пять минут бегали заглядывали в холодильник. Когда это увидела гостившая у нас старшая дочь, она возмутилась. «Мама, — говорит, — почему ты позволяешь им шарить по холодильнику?» — «Тихо,— говорю, — Света. Это нормально. Они проверяют наш дом на надежность. Если холодильник полон, значит есть будущее. Если есть еда, значит все хорошо». Постепенно эти проверки холодильника прекратились. Кроме того, родительская школа это своего рода проверка твердости принятого решения. В нашей группе занималось много родителей, а в итоге детей в семью приняли далеко не все. Кто-то понял, что еще не готов к такому ответственному шагу, и взял паузу. А кто-то осознал, что это вообще ему не по силам. Школе СПАСИБО от всей нашей семьи. Очень часто мы с мужем, обсуждая какие-то семейные проблемы, говорим о том, как же нам повезло, что мы узнали «Родительский Мост» и учились в Школе.
Без «Родительского Моста» мы не смогли бы встретиться с нашими ребятками и набили бы кучу педагогических "шишок", наделали много ошибок. Всем знакомым, кому был интересен наш опыт, рассказываем про Школу. Было бы здорово, если бы все родители (не только приемные) прошли обучение, прежде чем появится в доме ребенок. Еще раз спасибо за все!»
Нина: «В Школе нам сообщали скорее не негативную, а объективную информацию о детях, оставленных родителями. После первого посещения Дома ребенка я поняла, что в основном туда попадают дети нездоровые, с отягощенной наследственностью, родители которых являются алкоголиками или наркоманами. Кроме того, дети, попавшие в дом ребенка – это дети, лишенные родительского тепла. Несмотря на хороший уход, питание и обилие игрушек они мало двигаются, проводят основное время в кроватках и с первых дней жизни испытывают дефицит любви, общения, движения. Я боялась ошибки. Боялась не полюбить. Боялась даже не за себя, а как бы не нанести вред ребенку. Нам рассказывали о случаях, когда родители даже усыновленных детей возвращали их обратно, как не понравившуюся вещь. Тогда я почти физически почувствовала ту боль, которую ощущали эти дважды преданные дети».
Олеся: «Такие курсы нужно пройти каждой решившейся на усыновление семье. Посещения занятий свидетельствуют о серьезности решения. Именно на курсах понимаешь свою готовность к этому шагу».
Светлана: «Мы с мужем совершенно случайно прочитали небольшую заметку в одной из петербургских газет об общественном благотворительном фонде «Родительский Мост». В Фонде нам предложили пройти подготовку в Школе для родителей. Поначалу существовало некоторое недоверие: зачем это нужно «Родительскому Мосту»? Какая ему от этого выгода? Но оказалось, что фонд не преследует абсолютно никаких корыстных целей. Его сотрудники совершенно искреннее хотят помочь детям-сиротам. После занятий в Родительской школе мы поняли: не все так просто, но это нас не отпугнуло, и почти год назад мы удочерили семилетнюю девочку. Сейчас мы ощущаем себя счастливыми родителями. Этим мы во многом обязаны «Родительскому Мосту». Школа принимающих родителей Фонда «Родительский мост» ждёт своих учеников круглый год. Телефон «горячей линии» - 716 16 69. Каждый четверг с 15.00 до 20.00 специалисты фонда ведут прием для всех, кто задумался об усыновлении. Приходите – улица Моховая, дом 30, второй двор.